KATALOG KSIĘGOZBIORU GBP W MACIEJOWICACH
Znaleziono 4 pozycje o tematyce: Dziecko - psychologia
AUTOR:
Żuczkowska, Zofia Aleksandra.
POZ/ODP:
Zofia Aleksandra Żuczkowska.
ADRES WYD.:
Podkowa Leśna : Wydawnictwo MiND, 2013.
HASŁA:
Dziecko - psychologia Empatia Konflikt - zapobieganie i zwalczanie Komunikacja społeczna Wychowanie w rodzinie OPIS FIZYCZ.:
254, [1] s. : il. ; 21 cm.
SYGNATURA:
159.9
KOD/INWENT:
266000254403
25440
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> Wstęp Część I. DIALOG Na czym polega dialog i dlaczego warto stosować go zamiast kar? Ogrzewalnie dla rodziców Rodzice na rozdrożu Zamiast wychowywania i magicznych słów W duchu empatii Dialog potrzebny do wzrostu jak woda do życia Język Serca Odpowiedzialność - odpowiedź na potrzeby Potrzeby - wewnętrzna moc Kochaj mnie! Dyscyplina czy struktura? - i kilka słów o granicach Kiedy dzieci mówią "Nie" Ochronne użycie siły Ludzie ludziom Ukarani przez nagrody Empatyczny kontakt Ból i złość dziecka On się nakręca czy ja się wkręcam? Mediacje i negocjacje z dziećmi Triada mediacyjna - misterium spotkania Tragiczne sposoby zaspokajania potrzeb Złość wobec dziecka Porozumienie bez Przemocy "nie działa" Dzieci mają głos Pierwsze sygnały kontaktu - przygotowanie do dialogu struktura dialogu Część II. Porozumienie bez Przemocy Gramatyka Języka Serca Niewidoczne dla oczu i niesłyszalne dla uszu Rewolucyjne znaczenie spójnika "bo" Spójni "bo" i dzieci W hamonii uczuć Świat potrzeb i obfitość strategii Kontakt a kompromis Kroki do kontaktu: prośba o kontakt i prośba o reakcję Empatia - przestrzeń kontaktu Empatia - przestrzeń kontaktu Świętowanie kontaktu i zaspokojonych potrzeb Wyzwalacze wewnętrznego bólu Dialog, który uzdrawia Wspierające społeczności rodziców Część III. Materiały do ćwiczeń UWAGI:
Bibliogr. s. 253 .
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Jak kochać dziecko : dziecko w rodzinie
AUTOR:
Korczak, Janusz
POZ/ODP:
Janusz Korczak ; [oprac. i przyp. Elżbieta Cichy].
ADRES WYD.:
Warszawa: [Instytut Ksiązki], 2012.
HASŁA:
Korczak, Janusz (1878?-1942) Dziecko - psychologia Dziecko - prawo Wychowanie w rodzinie OPIS FIZYCZ.:
171, [1] s. : il. ; 21 cm.
SYGNATURA:
159.9
KOD/INWENT:
266000252782
25278
UWAGI:
Książka wydana w ramach Roku Janusza Korczaka.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Prawo dziecka do szacunku
AUTOR:
Korczak, Janusz
POZ/ODP:
Janusz Korczak.
ADRES WYD.:
Warszawa : Rzecznik Praw Dziecka, 2012.
HASŁA:
Dziecko - psychologia Wychowanie dzieci Dziecko - prawo OPIS FIZYCZ.:
42, [2] s. : il. ; 22 cm.
SYGNATURA:
159.9
KOD/INWENT:
266000252799
25279
UWAGI:
Oprac. tekstu na podstawie wyd.: Janusz Korczak, Prawo dziecka do szacunku w Dzieła t. 7, 1993 / Elżbieta Cichy. Książka wydana w ramach Roku Janusza Korczaka.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Trzylatek w przedszkolu : gotowość dziecka trzyletniego do podjęcia edukacji przedszkolnej
AUTOR:
Klim-Klimaszewska, Anna.
POZ/ODP:
Anna Klim-Klimaszewska.
ADRES WYD.:
Warszawa : Instytut Wydawniczy Erica, cop. 2010.
HASŁA:
Dziecko w wieku przedszkolnym Dziecko - psychologia Wychowanie przedszkolne Poradniki dla rodziców OPIS FIZYCZ.:
110, [1] s. ; 21 cm.
SYGNATURA:
373.2:159.922.7](083.1)
KOD/INWENT:
266000247979
24797
TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> Wielu rodziców ma obawy, czy nie jest zbyt wcześnie, by posłać do przedszkola ich pociechę. Długie przebywanie trzylatka w większej grupie może stanowić duże obciążenie dla jego wrażliwego układu nerwowego, a brak opieki osób bliskich utrudnia mu rozwiązywanie konfliktów i pokonywanie przeciwności.Nie jest jednak za wcześnie. Przedszkole to instytucja przydatna w procesie przygotowania małego człowieka do wypełniania edukacyjnych zadań i do funkcjonowania w szkole.
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> Rozdział I Prawidłowości rozwoju dziecka trzyletniego 1. Rozwój somatyczny 2. Rozwój fizyczny 3. Rozwój ruchowy 4. Rozwój umysłowy 5. Rozwój mowy 6. Rozwój emocjonalny 7. Rozwój społeczny 8. Rozwój osobowości 9. Rozwój moralny Rozdział II Znaczenie edukacji przedszkolnej dla rozwoju dziecka 1. Oddziaływanie przedszkola na dziecko 2. Rodzice w edukacji przedszkolnej dziecka Rozdział III Przygotowanie dziecka do podjęcia edukacji przedszkolnej 1. Rady dla rodziców 2. Program wstępnej adaptacji UWAGI:
Bibliogr. s. [109]-110.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
WYDRUK KATALOGÓW